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这么难,我为什么还要成为一名女博士?

时间:2019-03-10

伴随着社会的急巨变迁跟高级教导大众化的深刻推动,大学生就业难、高品德就业更难的问题日益突出。缓解就业压力、获得高品质就业之门径是当下良多大学生读研讨生的动机所在。在就业压力前冠之以“女性”二字,用“难上加难”来形容一点也不为过。那么,女性读博士真的是为了就业而作出的无奈取舍吗?

并非无奈之举,而是主观认同:从职业到志业

女博士风采(图片来自网络,与本文访谈无关)

考研成功后,A 被调停到力学专业,专业的转变在一定程度上带来了就业的困扰,A认为跨专业的硕士文凭在求职时无论偏向哪个专业,都不明显的竞争优势。实验室的硕士生在求职过程中,男生比女生更容易签到工作,这与本科毕业时的求职状况截然不同,她以为更高的文凭才华给女生显明的上风。加之她更倾向去科研院所或高校工作,博士文凭不仅是准入资格,也可能带来更好的发展前景。“找到一个好工作”促使A 做出读博士的决定,这与父母坚信的“常识改变福气”的传统观点不谋而合。

女生读博士,其心田的感想如何?自我认知如何?基于以上问题,本文在T大学跟P大学入选取最具代表性的6名在读理工科女博士作为研究对象,以访谈的形式对她们的个人经历作深入理解,摸索理工科女博士的学习能源是什么。

女博士A坦言:

“切实一开始归根结底是想找到一个好工作。”

男女等同作为我国基本国策,在各个范围都已深入推进,并取得显著功能。女性受教育比例始终攀升,以处在教育系统最高品位的博士教育为例,女生比例也已濒临半数。然而,女生读博士还要面对一些偏见、陋俗。例如三高(离婚率高、自残率高、发病率高),另类(性情异化,性别异化)的标签,可见当下的中国社会还不能以平常心看待女博士。此外,在高等教诲阶段也存在着明显的专业性别分隔,形成了所谓“男性学科”(打算机、数学、物理等)和“女性学科”(语言、人文、社会科学等)。在传统男性主导的学科范畴中,特别是迷信、数学、工程、技能专业,女性所占比例较小,人们据此造成理工科专业分歧适女性、女性也不具备学习这些专业的逻辑思维和翻新才干的刻板印象。



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